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Autismo: Orientaciones para la intervención educativa (Estructuras y Procesos. Cognitiva)1



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En este libro el autor se propone analizar cómo se han enfrentado los investigadores, los clínicos, los profesores y las familias a los desafíos de comprensión, explicación y educación de las personas autistas y con trastornos profundos del desarrollo. Pre .
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